¿Son obsoletos los exámenes universitarios?
En una sala de trabajo de TeamLabs en Madrid, un grupo de veinteañeros discute presupuestos, clientes y plazos de entrega. La educación tradicional cede paso a la experiencia práctica.
La pregunta es: ¿qué significa esto para la educación latinoamericana? ¿Deberíamos replantearnos la forma en que se imparten los estudios superiores en Colombia, México o Argentina?
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