Videojuegos educativos podrían aliviar depresión adolescente

Los investigadores analizaron las señales de alerta en 532 estudiantes que jugaron PlaySmart, una experiencia en la que el protagonista se ve recompensado cuando toma decisiones acertadas sobre sus emociones.

El estudio, llevado a cabo por un equipo de psicólogos y expertos en tecnología educativa, muestra que la retroalimentación inmediata y la gamificación ayudan a regular el estado emocional de los jóvenes. Al recibir recompensas por elecciones correctas, los participantes desarrollan habilidades para identificar y manejar sus sentimientos.

El análisis incluyó datos de comportamiento en tiempo real, como la frecuencia de respuestas y la duración de las sesiones. Los resultados indican una correlación positiva entre el uso de PlaySmart y la reducción de síntomas depresivos medidos por la escala PHQ-9.

Los autores concluyen que integrar videojuegos educativos en programas escolares podría complementar la atención psicológica tradicional y ofrecer una herramienta accesible y atractiva para los estudiantes.

El estudio fue publicado en la revista Journal of Adolescent Health el 15 de agosto de 2026 y recibió la atención de expertos en salud mental en América Latina.